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声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术,同时也是再创造艺术。而歌曲则是一种带有语言的特殊音乐。因此,它易学、易记,贴近生活,表达情感十分直接。从而也是音乐艺术中最容易受儿童喜爱、接受和理解的一种艺术形式。

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音乐教育专家认为,少儿阶段学习声乐接受科学训练,虽不是必须的但很有必要和实际意义。儿童阶段的心灵是最为纯洁无暇的,童声正是发自童心的真声。宝宝张口歌唱时会使口、咽、腹三腔呈现自然放松状态,这种不加任何附加修饰、顾及的自然状态,恰好是学习科学发声方法所需要的。越是自然的越接近于科学,这一点充分体现了童真独有的特质,就歌唱启蒙而言,堪比黄金可贵。更是孩子长大成人后,时过境迁,无可复制再生的。

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专业的少儿声乐教学方法,就是让这个童真、甜美、清脆的天籁童声和自然的歌唱状态保持住,继而形成稳固、正确的歌唱习惯,从而奠定潜在影响孩子成长的良好音乐基础。 　　就实际意义而言,学习声乐可助益儿童养成良好的气质风度、增强孩子对语言的领悟力、锻炼胆识和形体塑造以及强化自身表达能力。